7.閱讀、分享及創作與海洋有關的故事。
8.瞭解海洋民俗活動、宗教信仰與生活的關係。
9.透過肢體、聲音、圖像及道具等，進行以海洋為主題之藝術表現。

海洋文化-文化歷史、藝術生活

B1.B3.C3

一、透過聆聽或導讀，文字優美、詩歌押韻的繪本，讓想像馳騁，增加孩子對豐富海洋的認識，畫出海洋意象。
二、藉由吟詠音律優美的詩歌文本，及肢體、聲音的表演，延伸對海洋的想像力，傳達海洋之美。
三、讓孩子認識高雄最具特色的信仰，由傳說故事中，更親近大海。