10.認識水與海洋的特性及其與生活的關聯。
11.認識海洋生物與生態資源。
12.認識海上交通工具和科技發展的關係。
13.認識生活中常見的水產品。

生物多樣
科學探索

A2能思考與分析海洋的特性與影響，並採取行動有效合宜處理海洋生態與環境之問題。
B2能善用資訊、科技等各類媒體，進行海洋與地球資訊探索，進行分析、思辨與批判海洋議題。

(1)觀察市場上的水產品，詢問老闆水產品種類與生產捕撈地點並記錄其數量，分析歸納其產區(分辨海水、淡水水產品)。
(2)收集相關資料後，小組透過網路、書籍並透過討論探討魚從哪裡來?
(3)探究於是如何捕獲，搜尋漁船的種類，捕撈方式。
(4)從漁船漁港近一步瞭解高雄港的三大特性(漁港、軍港、商港)。
(5)高雄港口進出與潮汐的影響：利用「中央氣象局潮汐預報」與「引水員」影片來判別回答問題(影片、學習單)。