14.瞭解海水中含有鹽等成份,體認海洋資源與生活的關聯性。 15.認識家鄉常見的河流與海洋資源,並珍惜自然資源。 16.認識家鄉的水域或海洋環境問題(如汙染、過漁等)。
環境思維 永續發展
A3能規劃及執行海洋活動、探究海洋與開發海洋資源之能力,發揮創新精神,增進人與海的適切互動。 C1能從海洋精神之宏觀、冒險、不畏艱難中,實踐道德的素養,主動關注海洋公共議題,參與海洋的社會活動,關懷自然生態與永續發展。 C3能從海洋文化與信仰中,尊重與欣賞多元文化,關心全球議題及國際情勢,發展出世界和平的胸懷。
(1)閱讀鹽埕的由來與愛河的歷史。 (2)問題討論由此體認海洋資源與生活的關聯性。 (3)發現家鄉河流/海洋的資源。 (4)提出珍惜家鄉河流/海洋資源的方法。 (5)尋找家鄉河流/海洋的環境問題。 (6)提出解決家鄉河流/海洋環境問題的方法。