高雄海洋教育資源網
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一.課程名稱 家鄉保衛戰-高雄海洋的哀愁
二.學習階段 高中一二年級
三.辦理時段 ■主題式:5節
■融入式:藝術與生活 社會公民科
四.類別 二個附件、二個學習單、Youtube
五.實質內涵

海洋社會:
分析海洋相關產業與科技發展,並評析其與經濟活動的關係。

海洋文化:
體認各種海洋藝術的價值、風格及其文化脈絡。

海洋資源與永續:
探討海洋生物資源管理策略與永續發展。
瞭解家鄉的海洋環境問題,並積極參與海洋保護行動。

六.對應8大主題 產業經濟、環境思維、藝術生活
七.對應9大素養

B1:能善用語文、數理、肢體與藝術等形式表達與溝通,增進與海洋的互動。
B2:能善用資訊、科技等各類媒體,進行海洋與地球資訊探索,進行分析、思辨與批判海洋議題。
C1:能從海洋精神之宏觀、冒險、不畏艱難中,實踐道德的素養,主動關注海洋公共議題,參與海洋的社會活動,關懷自然生態與永續發展。

八.教學目標

1.利用「故事圈」演出自編海洋議題故事。
2.能展現表演活動的團體創意。
3.能體驗不同角色可能的想法。
4.能表達對於海洋議題故事自身的想法。
5.能了解高雄海洋相關的議題並表達想法。
6.能主動關心周遭海洋環境,並能提出實際做法。


◆教學流程
◆學習單
◆教學素材
◆影片連結