高雄海洋教育資源網
高雄海洋教育資源網
一.課程名稱 我們一起玩好嗎
二.學習階段 幼兒園
三.辦理時段 ■團體討論、小組活動
四.類別 ■教材 ■海底世界創意畫、繪本
五.實質內涵

透過肢體、聲音、圖像及道具等,進行以海洋為主題之藝術表現。

六.對應8大主題

海洋文化

七.對應9大素養

B1能善用語文、數理、肢體與藝術等形式表達與溝通,增進與海洋的互動。
B3能欣賞、創作有關海洋的藝術與文化,體會海洋藝術文化之美,豐富美感體驗,分享美善事物。

八.教學目標

身-幼-3-1-1隨音樂旋律擺動身體
認-幼-1-2-1觀察動植物特徵
語-幼-2-2-1合宜使用禮貌用語
社-幼-3-2-1樂於與友伴一起遊戲和活動
情-幼-3-1-1知道自己情緒出現的原因
美-幼-2-1-1享受玩索各種藝術媒介的樂趣
美-幼-2-2-5運用簡單的動作或玩物,進行生活片段經驗的扮演運用簡單的動作或玩物,進行生活片段經驗的扮演


◆教學流程
◆學習單  
◆教學素材
◆影片連結